• Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y algunas de sus relaciones, cambios y transformaciones.
• Introducir la anatomía del esqueleto de los vertebrados.
• Fomentar actitudes como la paciencia, el respeto e introducir el trabajo en equipo.

Edad: Educación Infantil  (3-5 años) – Duración: 60 min – Grupos: 25-30 alumnos – Monitores: Dos geólogos especializados en  Paleontología.

Material: Cajones de excavación, arena, fósiles, fichas de excavación, metros, brochas, material didáctico.

Metodología: Se utiliza una metodología activa y heurística en la que prima el descubrimiento, y el fomento de actitudes del trabajo científico y de equipo.

Descripción: Mediante cajones con arena y huesos de vertebrados, se simula la metodología de trabajo en una excavación paleontológica. El alumnado debe encontrar fósiles utilizando  herramientas propias del trabajo paleontológico. Se incide en el cuidado y paciencia a la hora de extraer cada pieza, que debe ser documentada mediante un proceso de medida y dibujo. La actividad se completa con un ejercicio en el que se identifican las partes principales del esqueleto de un vertebrado, comparándola con la anatomía del cuerpo humano y analizando su importancia.

EDUCACIÓN INFANTIL