Soy profesora de Ciencias desde hace 10 años, y desde hace 5 años he contado con la empresa Geosfera para realizar talleres para alumnos de distintas edades, todos, absolutamente todos han sido un éxito, dicho por alumnos, familias y demás profesores. Los talleres que preparan en la empresa son muy

Con respecto a los monitores añadiría la gran empatía de estos con el alumnado haciendo muy interesante el taller y motivándoles para su participación en las actividades. Los contenidos de los talleres se adaptan para que sean compatibles con la programación de la asignatura , complementando el tema referente a

En los últimos años hemos realizado diversas actividades con Geosfera, y siempre hemos terminado muy satisfechos. Resultan  interesantes para el alumnado y suponen un cambio en la rutina diaria muy motivador. Los monitores, María y Juan, son encantadores y siempre trabajan con gran entusiasmo. Sin duda seguiremos trabajando con ellos.

Soy Yolanda, profesora de Primaria y llevo realizando los talleres que ofrece Geosfera durante varios años. Los niños aprenden muchísimo sobre los fósiles de una manera práctica, ya que pueden tocar las réplicas de huesos de dinosaurios, ser pequeños paleontólogos… y descubrir por sí mismos los aprendizajes que Juan y

Hemos realizado con geosfera distintos talleres. No sabría decir cuál es el que más ha motivado y gustado a los niños, si buscar fósiles como auténticos paleontólogos, realizar huellas de distintos dinosaurios, escuchar y participar en sus canciones y propuestas escénicas….Solo puedo decir que cuando voy a trabajar proyectos que ellos

El curso pasado vinieron María y Juan a visitarnos. Trajeron con ellos muchos fósiles que nunca antes habíamos visto. También fue muy acertado el teatro de marionetas, a los niños les gustó mucho ya que estaba muy bien adaptado a su nivel y con un lenguaje muy claro y motivador

Excelente propuesta de aprendizaje en pequeños contextos de investigación real nos ofrecen los y las profesionales de Geosfera. Materiales didácticos ajustados al nivel del alumnado y calidad pedagógica imprescindible para la comprensión del origen del mundo y del hombre.